第52章 伟人画卷(第2/4 页)

不再让这些无聊的闲言碎语影响大家的心情。他站起身，微笑着对四位美女说：“别理他们，我们继续享受我们的早餐吧。”

四位美女纷纷点头，她们的笑容中充满了对徐智摩的信任和支持。他们继续享受着美味的早餐，让那些八卦的学生们只能在一旁干瞪眼，无法再找到任何话题来打扰他们。这个小小的插曲，反而让徐智摩和四位美女的关系更加紧密，他们之间的友谊在这种默契中得到了升华。

早餐过后，徐智摩和四位美女一同走出了“摩艾琪”餐厅，他们的步伐轻快，朝着教学楼的方向前进。今天的第一堂课是毛泽东思想，这门课程对于他们来说，既是学习的一部分，也是了解中国近现代历史的重要途径。

他们走进教室，发现教室里已经坐满了同学。徐智摩带领着四位美女找到了合适的座位，他们坐下后，开始整理书本和笔记，准备迎接即将开始的课程。

不久，一位瘦小的教师走进了教室，他的年纪看起来已经超过了50岁，头顶的地中海发型在灯光下显得格外醒目。这位老师的步伐虽然不快，但每一步都显得沉稳有力。他的眼神锐利，仿佛能洞察学生的内心。

老师站在讲台上，开始了他的课程。他的声音虽然不高，但却清晰有力，每个字都充满了对毛泽东思想的深刻理解和尊重。他不仅讲解了毛泽东思想的基本内容，还结合了中国的历史背景，让学生们能够更好地理解这些思想的形成和发展。

徐智摩和四位美女都聚精会神地听着，他们知道这门课程对于他们理解中国的历史和文化有着重要的意义。尽管这位老师外表不起眼，但他的知识和教学能力却让在座的所有学生都感到敬佩。

课程进行中，老师不时地提出问题，鼓励学生们积极思考和讨论。徐智摩和四位美女也积极参与，他们的回答和见解得到了老师的认可，也让其他同学对他们刮目相看。

这堂毛泽东思想课，不仅让徐智摩和四位美女学到了知识，更加深了他们对国家历史的理解，也让他们对这位看似普通却充满智慧的老师充满了敬意。

徐智摩自幼就对历史上的伟人们抱有一种崇敬之情，他总是对那些能够改变历史进程、引领时代潮流的人物充满了好奇和敬仰。在毛泽东思想的课堂上，他更是聚精会神，试图从老师的讲解中捕捉每一个细节，以此来丰富和完善自己对这位伟人的认识。

随着课程的深入，徐智摩的脑海中开始逐渐勾勒出一幅伟人的画卷。他想象着毛

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